В Херсоне количество детей, имеющих недостатки зрения достаточно велико. В городе есть специальный ясли-сад, где работают с такими детьми. Это – детский сад №22 компенсирующего типа для слабовидящих детей. Подробнее – на сайте kherson.one.
Важность обучения таких детей отмечается многими педагогами, психологами и врачами. Очень важно развивать их навыки, умения и не терять время, иначе в будущем у ребенка могут возникнуть проблемы с развитием.
Понимая такую проблему, в Херсоне создали рельефно-точечные азбуки, с помощью которых ребенок может учиться и развивать свои умственные способности.
Характеристика азбук для слабовидящих детей
Эти азбуки являются не просто книгами, которые будут использоваться время от времени и красиво лежать на столе в комнате. Они несут совершенно другой смысл – способствовать адаптации ребенка к окружающему миру, научить читать, писать, обслуживать себя и понимать других.
Такие книги помогают деткам формировать представление об образах тех или иных букв. Там используется специальный шрифт Брайля, благодаря которому дети могут читать.
Книга называется «Украинская рельефно-точечная азбука в стихах». Сейчас ее можно приобрести в Интернете. Она предназначена для детей дошкольного возраста, а также может использоваться и представителями младшего школьного возраста, в случае необходимости.
Кроме упомянутого алфавита, есть также книга «Необычные приключения в стране математики». Она поможет деткам ознакомиться с образами цифр и научиться считать.
Создатель алфавита для детей с недостатками зрения
Кто может понять слабовидящего ребенка лучше, чем взрослый человек с такой же проблемой, который уже миновал детский возраст, но хорошо помнит все сложности на своем пути.
Автором рельефно-точечной азбуки является одна из херсонских учительниц-дефектологов. Речь идет об Ольге Валерьевне Тютюнниковой, которая работает в вышеупомянутом заведении №22.
Сама учительница переехала в Херсон из Луганской области, где она родилась и получила образование. Женщина с детства имела недостатки зрения, но ее не покидала мечта стать педагогом. Однако сразу она хотела преподавать историю, а только потом у нее возникло желание стать тифлопедагогом. Изучала тифлопедагогику Ольга Тютюнникова в одном из киевских университетов.
Кроме того, что женщина стала автором рельефно-точечной азбуки, увидевшей свет в этом году, она также увлекается поэзией и сама пишет стихи. А. Тютюнникова выпустила несколько поэтических сборников, в которых продемонстрировала свой талант к написанию стихов и богатый внутренний мир.
На работе об Ольге говорят как о верном работнике, который с заботой и внимательностью относится к каждому ребенку. Женщина работает не только со слабовидящими детьми, но и с их родителями. Она подсказывает им, как найти общий язык с ребенком, правильно общаться с ним и готовить в школу.
Ольга Валерьевна подчеркивает, что детей с недостатками зрения необходимо не только лечить, но и учить. Многие родители не обращаются к педагогам и теряют ценное время.
Такие учителя, как Ольга Тютюнникова, являются примером несокрушимости духа, крепкого характера. Надеемся, что таких ценных педагогов будет прибавляться в Украине и дети с недостатками зрения смогут полноценно учиться и развиваться.
